聲音便利貼

聲音講師邱筑君

Details

我是邱筑君,一名聲音講師,也是一位聲音表演者,我喜歡戲劇、相聲、配音、唱歌,各種與聲音相關的藝術表演,在這裡跟大家分享我對聲音的理解與看法,運用一些簡單的聲音練習,幫助大家增進聲音健康,學會聲音表演小技巧。 關於我- • 中華民國國際職能教育發展協會 認證聲音教練 • 【衍聲說藝坊】負責人/教學統籌/講師 • 【故事劇樂部】團長 • 聲音講師/聲音教練/相聲/竹板快書講師 • 著作 聲音零極限:直接有效的煉聲術 • 入圍第53、54屆廣播金鐘獎「單元節目獎」 這個節目分成五個單元: 好好說話-聊聊平時說話該注意哪些事。 聽聽相聲-介紹相聲與相聲演員的對談。 說說故事-分享故事劇樂部短篇故事及演員訪談。。 聊聊繪本-繪本推薦及故事分析。 主題之外-介紹跟聲音有關的團體及單位。 FB個人粉絲頁:小蛙老師の聲音玩樂窩 https://www.facebook.com/eriocatus 查詢聲音課程請至衍聲說藝坊官網 http://naturalvoices.tw 有任何聲音問題或合作邀約,也歡迎MAIL至[email protected]與我聯繫。 Powered by Firstory Hosting

Recent Episodes

SEP 24, 2026
EP124【好好說話】短影音一開口就被滑走?如何用聲音抓住觀眾
訪談主持人/教育廣播電台 麻吉同學會節目 唐妮(妮姐姐) 錄製短影音時,如何建立「鏡頭意識」以及說話「距離感」,好抓住聽眾注意力?一起來學習如何控制音量與情緒、稿子該如何擺放,了解怎麼模擬說話對象說話,提昇錄製的影片聲音品質。 《節目段落》 00:02:58 短影音拍攝的視覺與聲音基礎技巧 拍攝短影音時,必須保持面向鏡頭,以維持聲音飽滿度與清晰度,避免背對觀眾導致聲音失真。鏡頭感與麥克風位置是影響影片質感的關鍵,應將拍攝視為與觀眾的直接互動,若在錄製過程中背對鏡頭,聲音會因距離與角度問題變得模糊。 00:06:19 運用「拋球」技巧提升聲音傳遞的感染力 透過「拋球」練習,將聲音以高拋物線方式傳遞給聽眾,能有效提升語音的親和力與節奏感。避免過度用力喊叫導致聽覺疲勞,若缺乏互動對象,可利用玩偶作為視覺焦點,模擬真實對話情境,確保聲音能精準傳達給受眾。 本集節目剪輯錄製自2025年8月7日教育廣播電台FM101.7,每週四、週五 21:30~22:00播出的《麻吉同學會》節目,歡迎大家上線收聽~https://www.ner.gov.tw/Program/Unit/?id=24102210171105075 歡迎訂閱分享,也可以留言告訴我對於這一集內容的想法,或是到【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE@留言,告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.fm/user/cktzmfdeybjc50811caefqbbx/comments Powered by Firstory Hosting
18 MIN
APR 6, 2026
EP123【聊聊繪本】「愛抱怨的小人兒」如何編唱繪本裡的歌曲
繪本賞析/歐玲瀞 這集要為大家介紹的繪本,是由【道聲出版社】出版,貝比托‧馬泰奧創作,伊蓮娜‧波拿西納繪圖,陳太乙翻譯的《愛抱怨的小人兒》。 小人兒對世界上任何事都看不順眼,抱怨這、抱怨哪,結果把所有事物都「搞丟」了。 進入一片虛無的小人兒,該如何找回原有事物?讓我們跟著繪本裡的色彩與畫面,一起走進小人兒的內心感受,跟著如詩歌般的文句吟唱。 《節目段落》 00:00:33 繪本介紹與探討負面情緒的根源及影響 探討抱怨的心理,抱怨者常因心情不佳而對周遭事物感到不滿,卻不明白原因。由於個人心態影響,抱怨者看待世界也變得負面,甚至將不滿投射到外界,希望藉由排除外在事物來獲得平靜。 00:03:15 從色彩變化到孤獨心境 繪本中色彩從鮮豔轉為單色,再慢慢淡化,呈現主角將世界隔絕的心境。藍色的加重,象徵沉重與孤獨。人終究需要與外界連結,即使對許多事情不滿,仍渴望與他人互動。 00:04:54 從孤立到重建 小人兒發現世界變得安靜後,感受到孤單,開始尋求外界的幫助與連結。透過一顆小星星,小人兒重獲溫暖,顏色也逐漸轉為暖色系。若想看見什麼,就要說出它的名字,將熟悉的事物帶回身邊。 00:08:12 珍惜當下 提醒人們珍惜所擁有的一切,過多的選擇反而讓人無從選擇,作者創作此繪本的靈感,來自印第安朋友的習俗,感恩上蒼的饋贈。 00:11:26 繪本中的唱與即興 繪本原文以詩句吟唱方式表達,說明如何即興編出曲調性唱歌,或以常見童謠曲調改編。 00:15:10 繪本的多元價值 繪本筆調輕盈,圖像風格帶有法國速寫風與透明水彩的特色,能引導讀者深思並思考自己的生活。 歡迎訂閱分享,也可以留言告訴我對於這一集內容的想法,或是到【輕鬆聊健康好聲の小蛙老師聲音筆記】粉絲頁或【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE@留言,告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。 留言告訴我你對這一集的想法: Powered by Firstory Hosting
16 MIN
APR 1, 2026
EP122【聽聽相聲】讓捧哏也有故事的人-宋明翰的相聲創作進化
特別來賓/青年相聲演員 宋明翰 從小學就開始說相聲的宋明翰,逐漸發展出屬於自己的創作型相聲風格。 他不只改編傳統段子,更把生活經驗、AI、交友軟體寫進作品,甚至讓捧哏不再只是接話,而是有角色、有故事的人物。在傳統與創新之間,他正在走出一條新的相聲路。 這集就讓我們跟著明翰,走入進化中的相聲現場! 《節目段落》 00:00:38 分享創作靈感與傳統相聲改編 宋明翰的創作靈感來自生活,例如疫情期間的交友軟體經驗,被他寫成段子《遇見100% 女孩》。他也將傳統相聲結合現代,例如從傳統相聲訓徒改編成《我的徒弟是AI》,明翰也對傳統相聲有新的情懷,從2024年開始,每年改編一段幾乎被遺忘的傳統相聲。 00:02:19 改編傳統相聲《討白朗》與《倒插門》 2024年改編的段子《討白朗》,講述民國初年討伐白朗的故事,並與宋少卿老師合作,2025年改編《倒插門》,講述入贅的故事。明翰創作特色,是會給捧哏一條故事線,讓捧哏不再只是接球者,而有自己的情感與人設。 00:04:45 談賦予捧哏角色的相聲創作與客家本色段子 宋明翰還改編了《十全十美》,將鋪墊改為自己是臺大生,捧哏則考了三次臺大都沒上。他強調自己會賦予捧哏更豐富的性格,讓他們不只是觀眾代言人。還寫了《客家本色》,翻轉客家人吝嗇的印象,並實際到花蓮鳳林做田野調查,訪談客家二代,了解他們對客家文化的看法。 00:09:28 相聲與脫口秀的笑點呈現方式比較 相聲喜歡三翻四抖,脫口秀則講求三拍笑話或 one liner。脫口秀追求 LPM(laugh per minute),即一分鐘讓觀眾笑幾次,相聲的審美標準則比較多元,必須講好故事,甚至展示基本功。 00:11:16 編劇經驗與節奏分享 宋明翰希望能調和說好故事與笑點節奏,使之主題連貫、結構緊湊、笑點密集。 相聲包袱分為「肉裡噱」與「外插花」兩種包袱。肉裡噱是貼合故事脈絡或人物設定的笑點,外插花則是無關緊要的諧音笑話,相聲不只是一個表演,而是一種幽默感的呈現。 歡迎訂閱分享,也可以留言告訴我對於這一集內容的想法,或是到【小蛙老師の聲音玩樂窩】粉絲頁或【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE@留言,告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。 留言告訴我你對這一集的想法: Powered by Firstory Hosting
17 MIN
JAN 4, 2026
EP121【聽聽相聲】馬來西亞相聲的發展與現況-這些年我們一起在新馬說相聲
特別來賓/馬來西亞相聲演員蘇維勝、新加坡相聲演員紀慶榮 很開心能繼續邀請到兩位老師,與我們聊聊馬來西亞相聲發展歷程,可以明顯感受與臺灣相聲發展模式,有明顯差異。老師們提到,馬來西亞相聲經歷了播種、紮根的時期,這兩個階段,對現今新馬地區的相聲發展,有很重要的影響。 一起跟著兩位老師,認識馬來西亞的相聲歷程。 《節目段落》 00:00:03 馬來西亞相聲發展的起點 1997年,王謙祥、李增瑞老師在姚新光老師邀請下,到馬來西亞舉辦相聲學習營,馬季老師也曾到馬來西亞進行半年的相聲教學,這使得馬來西亞的相聲發展沒有走太多彎路,有演員和固定班底後,便開始在馬來西亞半島地區舉辦多場演出。 00:02:30 馬來西亞相聲發展的助力 通過不斷磨練和反覆演出,將相聲知識轉化為實際技術,觀眾回饋也使他們的表演不斷進步,姚新光老師建立了許多組織和相聲的聯繫,讓他們參與演出、賣票和推動,逐漸形成一股力量,成為他們後來繼續前進的助力。 00:03:41 馬來西亞相聲的推動者 馬來西亞芙蓉每年都會舉辦活動,梁丹亮長期堅持舉辦培訓和演出,姚智祥老師在馬來亞大學華文學會相聲組義務指導三十幾年,培養了許多活躍的相聲演員。 00:05:24 培養幕後人才與華社力量的重要性 馬來西亞相聲的發展,早期是由一群人共同努力推動的,相聲營不只培養表演者和創作者,也讓從事籌劃工作的人認識相聲,馬來西亞的華人,需要靠整個社會和華社的力量,推動文化藝術發展,2005年,蘇維勝老師經常往返新馬各地,這段經歷鍛鍊了他的創作、表演和人脈聯繫能力。 00:08:30 從社會事件到創作靈感 馬來西亞的環境,能有許多創作靈感來源,一些事件也具有戲劇性張力,時常往返新加坡、馬來西亞兩地,也刺激了不少靈感。 00:11:40 馬來西亞相聲的發展方向 在播種後的紮根時期,他們專注於本土化、教材編寫,這段沉澱很重要,相聲的發展,與推動者的人生軌跡有關,在馬來西亞尤其明顯,生活是靈感來源,要有發現題材的眼睛和心,才能有所作為。 00:15:20 任務驅動的創作靈感與習慣養成 蘇維勝老師四年前開始接受國家電臺邀請,製作《談笑風生》節目,每週要寫一個段子,一直做到現在已經222期,給自己任務,就能不斷思考和構思,養成習慣,過去馬來西亞中學生相聲比賽,幾乎都用他寫的段子,但現在越來越多學生嘗試自己創作,這顯示蝴蝶效應正在發生。 歡迎訂閱分享,也可以留言告訴我對於這一集內容的想法,或是到【輕鬆聊健康好聲の小蛙老師聲音筆記 】粉絲頁或【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE@留言,告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cktzmfdeybjc50811caefqbbx/comments Powered by Firstory Hosting
19 MIN
DEC 15, 2025
EP120【聊聊繪本】「聖誕老人的第一個聖誕節」用聲音塑造不同個性的小精靈
繪本賞析/歐玲瀞 這集要為大家介紹的繪本,是由【維京】出版,麥克‧巴奈特創作,席尼‧史密斯繪圖,劉清彥翻譯的《聖誕老人的第一個聖誕節》。 聖誕老人在忙碌送禮物之後,自己有沒有過聖誕節呢?當聖誕老公公為孩子成全美好願望,是否也有人幫聖誕老公公準備禮物呢? 從「聖誕節第二天」的獨特觀點,描繪出聖誕老人的聖誕節,讓讀者感受到,在佳節為重要的人表達心中愛意與感謝,才是過節的重要意義。 一本適合在聖誕節閱讀的溫馨可愛繪本,也讓我們一起來瞭解,怎麼用自己的聲音,塑造出不同個性的小精靈,一個人也能用聲音創造出群體! 《節目段落》 00:00:02 繪本介紹與聖誕節經驗分享 介紹繪本內容,一隻北極熊觀察到聖誕老人沒有好好過節,並詢問小精靈,但小精靈們習以為常,認為聖誕老人這天就應該上床睡覺。北極熊的一句話點醒了小精靈。人們容易陷入習慣的生活作息和做事方法中,需要透過外來者的視角來突破框架。 00:04:08 從聖誕老人的故事反思生活 討論了人們習慣使用媒體,容易陷入同溫層的現象,並將其比喻為聖誕老人習慣於送禮物的生活模式,強調走出自己的習慣或框架的重要性。也提到聖誕老人一直在做的事情,是根據小朋友的許願單製作禮物,用心幫助別人並觀察到別人需要的人,最終也會得到回饋,送禮時是否用心為對方預備是很重要的。 00:07:35 送禮的藝術 林靜老師分享了曾收到讓他非常感動的驚喜禮物,表示送禮是一種藝術,就像小精靈在送聖誕老人禮物時,會思考對方需要什麼,重要的是讓對方感受到被在意。 00:08:55 聲音技巧教學 精靈通常是小的,因此聲音呈現方式有鼻音和扁口音兩種,鼻音稍微把嘴巴撅起來,下巴必須打開,扁口音要用到嘴脣兩側的肌肉。如果一個人要演多個角色,可以運用往後收和往前放的方式去塑造個性的不同。 歡迎訂閱分享,也可以留言告訴我對於這一集內容的想法,或是到【輕鬆聊健康好聲の小蛙老師聲音筆記】粉絲頁或【衍聲說藝坊】粉絲頁、LINE@留言,告訴我們你對節目的想法或想知道什麼聲音問題。 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cktzmfdeybjc50811caefqbbx/comments Powered by Firstory Hosting
17 MIN