En esta conversación con <b>Carlos Evangelio</b> analizamos cómo la Educación Física puede jugar un papel decisivo en la prevención del <b>acoso y el ciberacoso</b>. Desde su investigación, Evangelio muestra que la EF es uno de los pocos espacios donde las relaciones, los roles, las emociones y la cohesión del grupo se hacen visibles, lo que permite intervenir de forma preventiva y educativa.<br />Hablamos de los factores de riesgo y protección que aparecen en EF, del papel de los observadores y agresores, de cómo crear un <b>clima seguro y de confianza</b> (y no solo autoritario) y de cómo el profesorado puede empezar mañana mismo a introducir dinámicas que favorezcan la convivencia. Una charla esencial para quienes desean una EF más humana, más consciente y más comprometida con el bienestar del alumnado.<br /><br />Enlaces:<br /><ul><li>Libro La prevención del acoso y ciberacoso a través de las clases de Educación Física (acceso abierto): <a href="https://ruidera.uclm.es/bitstreams/763e79cd-24ca-4291-a67f-9331984b471f/download" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://ruidera.uclm.es/bitstreams/763e79cd-24ca-4291-a67f-9331984b471f/download</a>  </li><li>Perfil ORCID: <a href="https://orcid.org/0000-0001-5461-2588" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://orcid.org/0000-0001-5461-2588</a> </li><li>Twitter/X: <a href="https://x.com/Carlos_evan_" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://x.com/Carlos_evan_ </a></li></ul>