Was passiert beim Musizieren im Gehirn – und warum ist dieses Wissen für den Musikunterricht so wertvoll? Wie beeinflussen Selbstwirksamkeit, Gruppenbindung, Motivation und Stress das Lernen? Welche Rolle spielen Bewegung, Emotionen und digitale Medien für musikalische Entwicklung? Kristin Thielemann spricht mit Prof. Dr. Eckart Altenmüller über zentrale neurowissenschaftliche Grundlagen für den Instrumental- und Gesangsunterricht – verständlich, praxisnah und wissenschaftlich fundiert.

Voll motiviert – Der Musikpädagogik-Podcast

Schott Music, Verband deutscher Musikschulen & Kristin Thielemann

66. Eckart Altenmüller: Wie das Gehirn Musik lernt – Teil 1

FEB 11, 202632 MIN
Voll motiviert – Der Musikpädagogik-Podcast

66. Eckart Altenmüller: Wie das Gehirn Musik lernt – Teil 1

FEB 11, 202632 MIN

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Wie das Gehirn Musik lernt – Teil 1 Was passiert beim Musizieren im Gehirn – und warum ist dieses Wissen für den Musikunterricht so wertvoll? Wie beeinflussen Selbstwirksamkeit, Gruppenbindung, Motivation und Stress das Lernen? Welche Rolle spielen Bewegung, Emotionen und digitale Medien für musikalische Entwicklung? Kristin Thielemann spricht mit Prof. Dr. Eckart Altenmüller über zentrale neurowissenschaftliche Grundlagen für den Instrumental- und Gesangsunterricht – verständlich, praxisnah und wissenschaftlich fundiert. Eckart Altenmüller: Warum wir Musik zum Überleben mehr denn je brauchen. Ein Plädoyer für aktives Musizieren, https://www.schott-music.com/de/warum-wir-musik-zum-ueberleben-mehr-denn-je-brauchen-no785725.html Website des Verbands deutscher Musikschulen: www.musikschulen.de Website von Kristin Thielemann: www.vollmotiviert.com üben & musizieren auf Instagram: @ueben.musizieren Abonniert unseren Podcast und empfehlt uns weiter! Wir freuen uns auf Feedback unter: [email protected]