Hvad får eleverne ud af at arbejde undersøgelsesbaseret? Og hvordan kan man som lærer arbejde med at få alle eleverne med – både de elever, der har brug for ekstra støtte undervejs og de elever, der er klar til større udfordringer? 

Hør de medvirkendes erfaringer med at ramme de forskellige elevgrupper, der er til stede i klassen.  

Medvirkende
Grethe Beiskjær, Ph.d.-studerende på Institut for Naturfagenes Didaktik på Københavns Universitet og underviser i undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning på Københavns Professionshøjskole.

Mette Mellerup, naturfagslærer på Sølystskolen i Silkeborg og blogger om naturfag på folkeskolen.dk

Vært og tilrettelægger
Simon Brix, journalist og podcastproducent i Kontekst & Lyd

Produceret af Danmarks Evalueringsinstitut for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning i grundskolen

emu.dk - Børne og Undervisningsministeriet - Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

3. Sådan får du alle elever med i undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning

15 MIN
Undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning i grundskolen

3. Sådan får du alle elever med i undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning

15 MIN

Description

Hvad får eleverne ud af at arbejde undersøgelsesbaseret? Og hvordan kan man som lærer arbejde med at få alle eleverne med – både de elever, der har brug for ekstra støtte undervejs og de elever, der er klar til større udfordringer? Hør de medvirkendes erfaringer med at ramme de forskellige elevgrupper, der er til stede i klassen. Medvirkende Grethe Beiskjær, Ph.d.-studerende på Institut for Naturfagenes Didaktik på Københavns Universitet og underviser i undersøgelsesbaseret naturfagsundervisning på Københavns Professionshøjskole. Mette Mellerup, naturfagslærer på Sølystskolen i Silkeborg og blogger om naturfag på folkeskolen.dk Vært og tilrettelægger Simon Brix, journalist og podcastproducent i Kontekst & Lyd Produceret af Danmarks Evalueringsinstitut for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet