<p>La escritora y artista visual Melissa Melero-Moose habla sobre el fomento de la creatividad durante la pandemia en la colonia india de Reno-Sparks en Hungry Valley, NV. Eric Hemenway, Director del Departamento de Repatriación, Archivos y Registros de <em>Little Traverse Bay Bands of Odawa Indians</em>, explica cómo la narración puede descubrir tergiversaciones sobre las comunidades nativas.</p><p>Explore la<a href="https://www.melissamelero.com"> obra</a> de Melissa Melero-Moose, lea su<a href="https://www.nevadahumanities.org/heart-to-heart/2020/10/5/thankfulness-art-and-the-view-from-above"> ensayo,</a> de <em>Nevada Humanities </em>y obtenga más información sobre los<a href="https://www.greatbasinnativeartists.com"> <em>Great Basin Native Artists</em></a>. </p><p>Obtenga más información sobre<a href="https://ltbbodawa-nsn.gov"> <em>Little Traverse Bay Bands of Odawa Indians</em></a>.</p><p>Obtenga más información sobre el tema de este episodio y de los invitados en <a href="https://www.statehumanities.org/">https://www.statehumanities.org/</a>.</p>

Making Meaning

Sydney Boyd, Virginia Lora, Elizabeth Nakano, Jimmy Gutierrez, Stephen Colon, Jen Chien

Las comunidades indígenas y el poder de la narración

NOV 9, 20219 MIN
Making Meaning

Las comunidades indígenas y el poder de la narración

NOV 9, 20219 MIN

Description

La escritora y artista visual Melissa Melero-Moose habla sobre el fomento de la creatividad durante la pandemia en la colonia india de Reno-Sparks en Hungry Valley, NV. Eric Hemenway, Director del Departamento de Repatriación, Archivos y Registros de Little Traverse Bay Bands of Odawa Indians, explica cómo la narración puede descubrir tergiversaciones sobre las comunidades nativas.Explore la obra de Melissa Melero-Moose, lea su ensayo, de Nevada Humanities y obtenga más información sobre los Great Basin Native Artists. Obtenga más información sobre Little Traverse Bay Bands of Odawa Indians.Obtenga más información sobre el tema de este episodio y de los invitados en https://www.statehumanities.org/.