🌱Ανθίζοντας με την Ομάδα Reditus: Δράσεις Κοινωνικής Ένταξης. Αυτισμός Ενηλίκων Συζητάμε μμε την ομάδα του Reditus, ενός πολυχώρου εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής στη Θεσσαλονίκη. Η συζήτηση επικεντρώνεται στη φιλοσοφία και τις δράσεις του Reditus, οι οποίες διαφέρουν από το παραδοσιακό ιατροκεντρικό μοντέλο, υιοθετώντας μια κοινοτική και ανθρωποκεντρική προσέγγιση για τα άτομα με αναπηρία, ιδιαίτερα τους νεαρούς ενήλικες. Συγκεκριμένα, οι συντελεστές –ειδικοί παιδαγωγοί και κοινωνική λειτουργός– αναλύουν τη σημασία της ένταξης, της αυτονομίας και της συνεργασίας με τις οικογένειες, παρουσιάζοντας βιωματικές δραστηριότητες όπως ταξίδια, θεραπευτική φωτογραφία και κοινωνικές εξόδους, οι οποίες στοχεύουν στη δημιουργία κινήτρου και ενός πλαισίου ασφάλειας και ανήκειν. Τονίζεται η συνδιαμόρφωση των προγραμμάτων από τους ίδιους τους συμμετέχοντες και η προσπάθεια για καλύτερη ποιότητα ζωής πέρα από τη στενή έννοια της θεραπείας. Αριστείδης ΠαπαπουλίδηςΕκπαιδευτικός ειδικής αγωγής Γεωργία ΠαπουτσόγλουΚοινωνική Λειτουργός Αριάδνη ΓραμμένουΕκπαιδευτικός

Narratives Ιστορίες Ψυχοθεραπείας

Giota & Prodromos

Episode 92: Η Ιστορία μιας Ομάδας (Redditus) - Αυτισμός Ενηλίκων - Ανθίζοντας με δράσεις κοινωνικής ένταξης

NOV 29, 202560 MIN
Narratives Ιστορίες Ψυχοθεραπείας

Episode 92: Η Ιστορία μιας Ομάδας (Redditus) - Αυτισμός Ενηλίκων - Ανθίζοντας με δράσεις κοινωνικής ένταξης

NOV 29, 202560 MIN

Description

<p><br></p><p>🌱Ανθίζοντας με την Ομάδα Reditus: Δράσεις Κοινωνικής Ένταξης. Αυτισμός Ενηλίκων <br><br></p><p>Συζητάμε μμε την ομάδα του <strong>Reditus</strong>, ενός πολυχώρου εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής στη Θεσσαλονίκη. <br><br>Η συζήτηση επικεντρώνεται στη <strong>φιλοσοφία</strong> και τις <strong>δράσεις</strong> του Reditus, οι οποίες διαφέρουν από το παραδοσιακό ιατροκεντρικό μοντέλο, υιοθετώντας μια <strong>κοινοτική</strong> και <strong>ανθρωποκεντρική προσέγγιση</strong> για τα άτομα με αναπηρία, ιδιαίτερα τους νεαρούς ενήλικες. <br><br>Συγκεκριμένα, οι συντελεστές –ειδικοί παιδαγωγοί και κοινωνική λειτουργός– αναλύουν τη σημασία της <strong>ένταξης</strong>, της <strong>αυτονομίας</strong> και της <strong>συνεργασίας με τις οικογένειες</strong>, παρουσιάζοντας βιωματικές δραστηριότητες όπως <strong>ταξίδια</strong>, <strong>θεραπευτική φωτογραφία</strong> και <strong>κοινωνικές εξόδους</strong>, οι οποίες στοχεύουν στη δημιουργία κινήτρου και ενός <strong>πλαισίου ασφάλειας</strong> και <strong>ανήκειν</strong>. <br><br>Τονίζεται η <strong>συνδιαμόρφωση</strong> των προγραμμάτων από τους ίδιους τους συμμετέχοντες και η προσπάθεια για <strong>καλύτερη ποιότητα ζωής</strong> πέρα από τη στενή έννοια της θεραπείας. <br><br>Αριστείδης Παπαπουλίδης<br>Εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής <br><br>Γεωργία Παπουτσόγλου<br>Κοινωνική Λειτουργός <br><br>Αριάδνη Γραμμένου<br>Εκπαιδευτικός<br><br><br><br></p>