“Ensenyament i aprenentatge amb suport de IA”: les valoracions dels primers participants
Fa uns quants anys que, al final de les formacions que faig, utilitzo un senzill formulari de valoració totalment anònim per detectar aspectes de millora. Acostumen a haver-hi dues preguntes obligatòries de resposta tancada i dues d’obertes opcionals. He estat les darreres setmanes preparant una formació molt pràctica de 10 hores sobre:  “Ensenyament i aprenentatge […]
