Aprende alemán escuchando

Hola hola, y bienvenida, bienvenido, a este nuevo episodio de mi podcast Aprende alemán escuchando, un podcast dedicado especialmente a estudiantes hispanohablantes de alemán. Este es el episodio nº 121. Yo soy Iris Pierburg. Wie geht´s dir? Estaba mirando los pasados episodios y me he dado cuenta que nuestro último dictado fue hace más de un año, fue en el episodio nº 115, por si también lo quieres hacer. Pero este dictado será un poco distinto y especial, porque dictaré una carta. Una carta de queja sobre un producto defectuoso. Sé que a muchos les cuesta hacer una carta en alemán, pero si te estás preparando para hacer los exámenes de alemán o simplemente tienes que hacerla en tus clases, pensé hacer este episodio para ayudarte con ello. Y si también quieres practicar con más textos para trabajar la comprensión lectora tienes mi libro “Avanza en alemán leyendo”, con 10 textos, preguntas, los textos también los tienes traducidos al español, y además, los textos están leídos por mí, así los podrás usar también como dictados. En la descripción te dejo el enlace al libro: https://escueladealeman.gumroad.com/l/avanzaenalemanleyendo Bien, sigamos. Como siempre, cuando dicto textos, digo las comas, puntos, los signos de exclamación y de interrogación, es decir, en alemán Komma, Punkt, Ausrufezeichen und Fragezeichen, respectivamente. Y recuerda que en alemán hay mayúsculas dentro de la frase. ¿Estás listo/a para empezar con el dictado? Fangen wir an! Sehr geehrte Damen und Herren, ich habe vor einigen Tagen in Ihrem Geschäft einen Mixer gekauft, der aber leider nicht richtig funktioniert. Ich habe alle Anweisungen befolgt, aber das Gerät macht ungewöhnliche Geräusche. Ich habe versucht, das Problem selbst zu lösen, aber ohne Erfolg. Ich möchte das Produkt zurückgeben oder gegen ein funktionierendes Gerät umtauschen. Bitte informieren Sie mich, wie ich vorgehen soll, und ob eine Rückerstattung oder ein Austausch möglich ist. Ich würde mich über eine schnelle Rückmeldung und Unterstützung freuen. Mit freundlichen Grüßen María López ¿Cómo te ha ido? Aquí tienes su traducción, para que le eches un vistazo: Estimados señores, hace unos días compré una licuadora en su tienda, que lamentablemente no funciona correctamente. Seguí todas las instrucciones, pero hace ruidos extraños. Intenté solucionar el problema yo misma, pero sin éxito. Quiero devolver el producto o cambiarlo por uno que funcione. Por favor, infórmenme cómo proceder y si es posible un reembolso o cambio. Gracias por su pronta respuesta y su apoyo.Reciban un cordial saludo, Solo quería comentarte que a diferencia de una carta en español, en la despedida, aquí “Mit freundlichen Grüßen” no se coloca nunca una coma, pero sí en el saludo, al principio. Es una cosa que tienes que tener muy en cuenta. Si te apetece podemos seguir con las preguntas de comprensión lectora que, aunque sea una carta, la podemos aprovechar también para hacer preguntas, o no? Hago la pregunta, esperaré unos segundos para que puedas responder y luego diré la respuesta. ¿Empezamos?, de acuerdo: 1ª.- Wann hat María den Mixer gekauft? Vor einigen Tagen. 2ª.- Was macht das Gerät? Es macht ungewöhnliche Geräusche. 3.- Hat sie mit Erfolg das Problem gelöst? Nein, hat sie nicht. 4º.- Was möchte María mit dem Mixer machen? Sie möchte das Produkt zurückgeben oder gegen ein funktionierendes Gerät umtauschen. Aunque esta carta es para un nivel B1 en alemán, lo cierto es que, si ya vives en Alemania, Austria o Suiza, el vocabulario de esta carta es muy útil para tí. Si te gustó este episodio, no olvides seguir el podcast y compartirlo con tus compañeros de alemán. También puedes escribirme por redes, en Instagram, Facebook o en Tik Tok en @escuela_de_aleman. O pasar por mi página web: www.escueladealeman.es . Te espero. Te mando mucho ánimo, un abrazo fuerte y hasta pronto, bis bald, tschüss www.escueladealeman.es

Hola, este es el episodio nº 120 y yo soy Iris Pierburg. Wie geht´s dir? Sé que he estado desconectada desde julio, pero he estado trabajando en materiales espectaculares para ustedes. Pero hoy vuelvo con uno de los temas que más dolores de cabeza nos da: los verbos que más se usan con las Wechselpräpositionen. Ésta es la segunda parte del episodio nº 119, episodio en el que oímos las preposiciones de cambio o Wechselpräpositionen. Pero hoy nos toca ver algunos de los verbos más importantes diseñados especialmente para esas preposiciones. Ahora mismo te los presento y son: legen, liegen, stellen, stehen, setzen, sitzen y hängen Con este episodio vas a entender: cuáles expresan movimiento, cuáles expresan posición, y por qué unos usan acusativo y otros dativo. Por cierto, si te gusta este podcast pero sientes que te falta práctica al hablar, hoy tengo una gran noticia. ¡Ya es 1 de octubre! Eso significa que acabo de subir a nuestra membresía mensual de Hotmart la actividad de este mes, y el tema principal es La Familia. Quiero que dejes de estudiar en soledad. Si te unes hoy mismo por solo 29,99€, te descargas el PDF con los ejercicios y el vocabulario, y nos vemos en directo por Zoom el próximo miércoles 7 de octubre 2026 a las 19:00 hora de Alemania. En esa primera sesión nos conectaremos para corregir los ejercicios juntos y resolver vuestras dudas en vivo. Y en la segunda clase, el miércoles 21 de octubre 2026, tendremos nuestra sesión de conversación sobre el tema familia para que sueltes la lengua sin miedo al bloqueo, 100% en alemán. Tienes el enlace directo en las notas de este episodio https://go.hotmart.com/P106581848I?dp=1 ¡Asegura tu plaza antes del miércoles y practica conmigo! Piensa siempre: ¿Hay cambio de posición? Entonces usaré legen, stellen, setzen o hängen junto con la Wechselpräposition, si la quieres usar, y en ese caso con el artículo en acusativo. O ¿la posición no es de movimiento? Entonces usaré liegen, stehen, sitzen y hängen y el artículo que acompaña a la Wechselpräposition en dativo. Y sobre todo: piensa siempre en la pregunta: Wohin? con la que usarás el acusativo y con Wo? usarás el dativo.

Hola y bienvenida, bienvenido. Mi nombre es Iris Pierburg. Wie geht es dir? En el episodio de hoy vamos a dar las preposiciones de cambio o doble caso, es decir, las Wechselpräpositionen en alemán. ¿Estás lista, estás listo? Empecemos ya con las Wechselpräpositionen. Comencemos por la pregunta, ¿qué es esto de preposiciones cambio o doble caso?, ¿qué significa? A ver, la palabra “cambio” sólo nos sugiere que hay que cambiar algo, pero.. ¿y el de doble caso? Esto sí va directo al grano y nos da una pista hacia dónde va esto. ¿Por qué? Porque ya te dice que tenemos que usar la preposición con dos casos: con el caso acusativo y con el caso dativo. Y aquí te puedes plantear otra pregunta: pero ¿qué usamos en acusativo y dativo? Respuesta: el artículo. El artículo solo irá en acusativo o irá en dativo y nunca en nominativo o en genitivo. Y la clave para entenderlas no es memorizar, bueno, tendrás que memorizar qué significa cada preposición y las declinaciones claro, pero la cuestión es que comprendas una idea muy simple y es que, lo que voy a expresar, ¿es un movimiento o una posición? Y aquí empieza el quid de la cuestión. Antes de meternos de lleno con esto, vamos primero que nada a conocer las Wechselpräpositionen. Hay nueve y son: -an (junto a); -auf (sobre, tocando);-hinter (detrás de);-in (dentro de);-neben (al lado de);-über (sobre / por encima de, sin tocar);-unter (debajo de);-vor (delante de);-zwischen (entre). ACUSATIVO es igual a MOVIMIENTO Usamos acusativo cuando hay cambio de lugar, es decir, hay movimiento, por lo que nos hacemos la pregunta ¿Hacia dónde?, Wohin?: - voy a un sitio; - pongo algo en un lugar; -me muevo hacia una posición… Como por ejemplo en: ich gehe in die Schule. Voy a la escuela o con más detalle, me meto dentro de/en la escuela. Pienso, hay movimiento porque me muevo hacia dentro de la escuela. Enseguida pienso en acusativo. Por eso utilizo la preposición in y el artículo de “Schule” lo paso a acusativo, es decir: “die” pasa a “die”.Vamos con otro ejemplo. Ich lege das Buch auf den Tisch. Pongo el libro sobre la mesa. En este caso, coloco el libro sobre algo y pienso: aquí hay movimiento porque muevo el libro y lo pongo encima de la mesa: pienso en la preposición, es “auf”, porque es “encima de-tocando”, o sea que es una preposición de cambio, por lo que tengo que poner el artículo en acusativo. Ahora: ¿dónde pongo el libro? En la mesa. Mesa en alemán es “der Tisch” y “der” en acusativo es “den”. Pues ya lo tienes: “auf den Tisch”. Por cierto, si estás escuchando este podcast, sé que estás comprometido con tu alemán. Pero también sé lo difícil que es avanzar cuando estudias completamente solo. Por eso he creado El Círculo de Alemán con Iris, una membresía donde, además de acceder a mis recursos para estudiar a tu ritmo, nos veremos dos veces al mes en sesiones en directo por Zoom de 60 minutos para practicar la pronunciación, resolver dudas y hablar alemán en un grupo reducido. Todas las sesiones se graban y estarán disponibles al día siguiente para que puedas verlas cuando te venga mejor. El Círculo de Alemán con Iris es una membresía de suscripción mensual con renovación automática. Puedes cancelar tu suscripción en cualquier momento desde tu cuenta de Hotmart. https://go.hotmart.com/P106581848I?dp=1 El DATIVO con una preposición de cambio significa ESTAR EN UNA POSICIÓN, SIN MOVIMIENTO. Al principio del podcast te comenté que también se usa el artículo en dativo y ¿qué indica este caso con la preposición? Pues una posición, cuando algo ya está en un lugar, no hay movimiento y utilizamos la pregunta ¿Dónde? Wo? Vamos con el ejemplo de arriba pero con el dativo: Ich bin in der Schule. Estoy en la escuela. El artículo que se encuentra al lado de la preposición está en dativo porque no hay movimiento: estoy dentro de la escuela. Wo bist du? ¿Dónde estás? En la escuela. Con lo cual, si Schule en alemán es femenino, tengo que pasar die al dativo, que es der.

Hallo, hallo! Bienvenidos a un nuevo episodio de mi podcast Aprende alemán escuchando! Ich heiße Iris Pierburg. Este es el episodio número 118 de mi podcast, y hoy me gustaría enseñarte cómo se conjugan los verbos modales en Präteritum, que es un tiempo verbal del pasado, y en concreto se asemeja en el español al pretérito perfecto, al pretérito indefinido y al pretérito imperfecto. Bueno, quería empezar explicándote un pequeño detalle sobre estos verbos en el pasado y es que los alemanes utilizamos, en el habla cotidiana, más los verbos modales en Präteritum que en el Perfekt. ¿Y eso por qué, te preguntarás? Porque son más fáciles y más rápidos de utilizar que en el Perfekt. Fíjate que es una cosa rara, porque, normalmente, el Präteritum de los demás verbos, a no ser que sea el verbo “sein” y “haben” y unos pocos más, no se usan casi nunca en el Präteritum al hablar. O sea que, visto lo visto, es muy importante que uses los verbos modales en Präteritum. Comencemos con la explicación de los verbos modales en präteritum: Como sabes, hay seis verbos modales, pero en el präteritum solo usarás cinco: können, müssen, dürfen, wollen, sollen. Te falta uno, ¿verdad? Exacto, el verbo möchten. Y, ¿por qué no se usa el verbo möchten en el Präteritum? Porque möchten no tiene forma en el pasado, y en su lugar se usa el verbo wollen, que también significa querer. Vamos con la explicación de cómo se forma la conjugación de los verbos modales, con tres puntos que tienes que tener en cuenta: Primero.- Ningún verbo modal al conjugarse en el Präteritum, tiene una diéresis, es decir, los dos puntos. Esto es muy muy importante que lo tengas en cuenta, ya que te adelanto que, si un modal, menos sollen y wollen, que no llevan diéresis, si un modal en el präteritum y que lleve una diéresis, se transformará directamente en un condicional, es decir, en un Konjunktiv II. En este caso tienes que cuidar la pronunciación. Por ejemplo: ich konnte, ich könnte Segundo.- Tienen un distintivo que se refleja en cada uno de los verbos conjugados y es una -te- que se le añade a la raíz del verbo. Tercero.- La tercera persona del singular no tiene la terminación -t, quedando igual que la primera persona del singular, con una -e final. Cuarto.- Todas las demás personas, llevan su desinencia normal como en el presente. Todo esto lo veremos ahora en la conjugación de los verbos. Empezamos con el verbo können. Le quitamos la diéresis, con lo que queda “konnen”. Después le quitamos la -en de la raíz, quedando “konn-” y a esta raíz le añadimos la -te- que comentamos, queda “konnte” Seguidamente se le añaden las desinencia de cada una de las personas, menos en la tercera persona del singular que no tiene, como te dije antes. Pues comencemos la conjugación de los verbos modales con el verbo können: ich konnte, du konntest, er/sie/es konnte, wir konnten, ihr konntet, sie/Sie konnten. Seguimos con müssen: ich musste, du musstest, er/sie/es musste, wir mussten, ihr musstet, sie/Sie mussten. Ahora el verbo dürfen: Ich durfte, du durftest, er/sie/es durfte, wir durften, ihr durftet, sie/Sie durften. Bien, nos toca el verbo sollen. Ich sollte, du solltest, er/sie/es sollte, wir sollten, ihr solltet, sie/Sie sollten. El verbo wollen. Ich wollte, du wolltest, er/sie/es wollte, wir wollten, ihr wolltet, sie/Sie wollten. Pero la oración, ¿tendrá la misma estructura que en el presente? Sí. Y para que veas que es igual, vamos a incluir ahora estos verbos en unas frases: Ich musste heute arbeiten. En español sería, ¿lo sabes? Yo tuve o tenía que trabajar hoy. Wir konnten nicht kommen. No pudimos venir. Er wollte schlafen. ¿Cómo sería ésta en español? El quería dormir. verbo wollen no lleva la -t final, por ser la tercera persona del singular. Sie durfte bleiben. Ella pudo quedarse o ella tenía permiso para quedarse. Du solltest lernen. Tú debiste estudiar. Bis bald, tschüss #präteritum #alemán #aprenderaleman

Hola!