Un Año en CANADÁ lo Cambió TODO | Miguel Vegas Murillo

Miguel Vegas Murillo se fue a Canadá durante el curso 2025-2026 con muchas dudas y regresó a España con una decisión clara: repetir la experiencia y continuar sus estudios allí durante el curso 2026-2027. Antes de comenzar esta nueva etapa, se sienta con nosotros en El Limonero Podcast para contar qué aprendió durante aquel año y cómo cambió su manera de comunicarse, estudiar y relacionarse con los demás. La idea inicial fue de su padre. Miguel no tenía del todo claro si quería pasar un curso lejos de casa, convivir con una familia desconocida y estudiar en otro idioma. Finalmente decidió dar el paso y hoy considera que fue un acierto. La experiencia le obligó a enfrentarse a situaciones nuevas, adaptarse a otra cultura y aprender a desenvolverse con más autonomía. Uno de los aprendizajes que más destaca no tiene que ver directamente con el inglés, sino con la asertividad. Vivir con una familia anfitriona requiere aprender a expresar cómo te sientes, comunicar tus necesidades y hablar de las dificultades que puedan surgir. Para Miguel, aprender a comunicarse de forma clara y respetuosa fue una parte importante de su crecimiento personal. También nos explica cómo funciona el sistema educativo canadiense y qué diferencias encontró respecto a España. Habla de profesores más cercanos, de un acompañamiento continuado y de una atención especial a los estudiantes internacionales, que tienen que adaptarse a un nuevo colegio, una nueva familia y un entorno cultural diferente mientras atraviesan la adolescencia. Cuando llegó, Miguel tenía un nivel de inglés básico. Podía mantener conversaciones sencillas, pero le faltaban conectores, estructuras y tiempos verbales. Su estrategia fue escuchar, observar cómo se expresaban los demás y lanzarse a hablar, incluso cometiendo errores. La confianza y la humildad para reconocer que todavía tenía mucho que aprender fueron claves para avanzar. El idioma terminó siendo una parte más de una experiencia mucho más amplia. Durante la entrevista también hablamos de la relación entre estudiantes y profesores. Miguel descubrió una forma de relacionarse con los docentes que le permitió verlos como personas: profesionales que se preocupan por sus alumnos, que pueden equivocarse y que también tienen sus propias dificultades. Ese vínculo cambió su manera de entender la autoridad y el aprendizaje. A partir de su experiencia, Miguel reflexiona sobre la importancia de permitir que los adolescentes cometan errores mientras cuentan con el apoyo de sus familias. Estar lejos de casa implica tomar decisiones, resolver pequeños problemas y aprender de las consecuencias. Para él, esos retos forman parte de la madurez que ha adquirido durante el año. Esta conversación también aborda la importancia de elegir una experiencia educativa que encaje con cada estudiante. The Lemon Tree Education trabaja con distintos destinos y modalidades, asesorando a las familias para encontrar programas que se ajusten a los intereses, objetivos y necesidades de cada joven. El año en el extranjero no tiene por qué ser igual para todos: cada estudiante llega con unas expectativas y se lleva aprendizajes diferentes. Miguel vuelve a Canadá para continuar su recorrido académico. Su historia permite conocer, desde la experiencia directa de un estudiante, qué supone vivir un año escolar en otro país y cómo los cambios en el entorno pueden influir en la autonomía, la comunicación y la forma de entender la educación. 📚 Más información sobre educación en: https://www.thelemontreeeducation.com/quiero-estudiar-en-el-extranjero/ 🎧 Escúchanos en: Spotify: https://open.spotify.com/show/2HKGNwpO3ydiZzpsQY0Skb?si=c34ec17117914eb5 Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/us/podcast/el-limonero/id1646236061 YouTube: https://www.youtube.com/@ElLimoneroPodcast Síguenos en Instagram: https://www.instagram.com/el_limonero_podcast/ 🎙️ Producción y edición: The Lemon Tree Education. 📌 Todos los derechos reservados.