Copiare o imparare? La differenza tra copiare un risultato e un metodo

Iscriviti alla nostra Newsletter per essere sempre aggiornato. Copiare è sempre sbagliato? Oppure esiste un modo intelligente di “copiare” dagli altri?In questo episodio parto da una domanda nata da un commento ricevuto dopo un mio video: se copiare permette di ottenere più velocemente un risultato, perché non farlo?La risposta sta nella differenza tra copiare un risultato e copiare una strategia.Quando copio un compito in classe, posso ottenere un buon voto senza aver sviluppato le competenze necessarie. Il risultato arriva, ma la competenza no. È una forma di rinforzo positivo che rischia di farmi credere di aver imparato qualcosa che in realtà non so ancora fare.Diverso è osservare chi è più bravo e cercare di capire come fa. Posso studiare il suo metodo, la sua strategia, le sue abitudini e provare ad applicarle al mio percorso.In questo episodio parliamo di apprendimento, metodo di studio, competenze e imitazione attraverso esempi che arrivano dallo sport, dall'università e dal motorsport.Parliamo anche del salto Fosbury, una strategia che ha rivoluzionato il salto in alto e che successivamente è stata adottata dagli altri atleti, e di un episodio legato al mondo delle competizioni motoristiche che mostra quanto sia diversa l'imitazione di una strategia dall'appropriazione indebita del lavoro altrui.Il principio è semplice: puoi osservare chi è più bravo e imparare da lui, ma devi sviluppare la tua competenza.Per questo, a livello universitario, preferisco un mio 24 ottenuto con le mie competenze rispetto a un 30 che non rappresenta ciò che so realmente fare.Non esistono scorciatoie per sviluppare una competenza: puoi prendere spunto dagli altri, ma poi devi metterci il tuo.Quali strategie hai copiato da qualcuno e ti hanno aiutato a ottenere risultati? E quando invece hai copiato senza sviluppare la competenza necessaria?