<p>This episode is in English | Este episodio es en inglés</p><p>In this episode of Gestoras, recorded live at the Association of Arts Administration Educators conference in San Juan, we speak with María Cristina Gaztambide, Director of the Museo de Arte de Puerto Rico, and Raquel Vázquez Varela, Executive Director of Teatro Público. They discuss navigating Puerto Rico's challenging cultural landscape, where the sector faces minimal government support, insufficient private philanthropy, and a difficult shift from a European-style public funding model to an American private philanthropy model that hasn't fully developed. They share how they've built their careers through curiosity, adaptability, and community engagement—with Gaztambide focusing on opening doors for Latine and Latin American artists in mainstream institutions and now bridging gaps in arts education and professional training, while Vázquez emphasizes creating accessible theater that addresses social issues and advocates for better working conditions for artists, including fair compensation during rehearsal processes and access to creative spaces.</p><p>En este episodio de Gestoras, grabado en vivo durante la conferencia de la Asociación de Educadores en Gestión Cultural (AAAE) en San Juan, hablamos con María Cristina Gaztambide, directora del Museo de Arte de Puerto Rico, y Raquel Vázquez Varela, directora ejecutiva de Teatro Público. Ambas líderes hablan sobre cómo navegar el desafiante panorama cultural de Puerto Rico, donde el sector enfrenta un apoyo gubernamental mínimo, una filantropía privada insuficiente y una difícil transición de un modelo de financiación pública al estilo europeo a un modelo de filantropía privada estadounidense que aún no se ha desarrollado por completo. Comparten cómo han forjado sus carreras a través de la curiosidad, la adaptabilidad y la participación comunitaria. Gaztambide se centra en abrir puertas a artistas latines y latinoamericanes en instituciones tradicionales y ahora en cerrar brechas en la educación artística y la formación profesional, mientras que Vázquez enfatiza la creación de teatro accesible que aborde problemas sociales y promueva mejores condiciones laborales para los artistas, incluyendo una compensación justa durante los ensayos y el acceso a espacios creativos.</p><p></p><p></p><p></p>