Una charla con Marta García-Balsas En este episodio de LdeLengua abordamos un tema de gran relevancia en la enseñanza actual de ELE: la integración de la justicia medioambiental en el aula. Más allá de trabajar contenidos lingüísticos, exploramos cómo incorporar una dimensión crítica que permita al alumnado reflexionar sobre los desafíos sociales y ambientales contemporáneos. Con esta idea, Francisco Herrera entrevista a Marta García-Balsas, profesora visitante en Brown University y especialista en interculturalidad, análisis del discurso y enfoques críticos en la enseñanza de lenguas. Marta combina su experiencia en traducción, periodismo y didáctica para proponer un enfoque que conecta lengua, pensamiento crítico y acción social, con especial atención a la argumentación y a la interacción tanto oral como escrita. En este episodio hablamos de… Cómo introducir la eco-conciencia lingüística crítica de forma accesible en el aula El diseño de tareas significativas que combinan aprendizaje lingüístico y acción social Estrategias para equilibrar el trabajo de contenidos sociales con los objetivos gramaticales y comunicativos Ejemplos prácticos de actividades, como la creación de newsletters o peticiones formales Cómo conectar la justicia medioambiental con otras dimensiones sociales, como la desigualdad o la raza Instrumentos de evaluación que integran competencia lingüística y desarrollo de la conciencia crítica Recursos y recomendaciones para seguir profundizando en este enfoque Como se puede ver, este episodio ofrece una perspectiva especialmente útil para docentes que desean ir más allá del enfoque tradicional y explorar formas de integrar contenidos socialmente relevantes sin renunciar al desarrollo de la competencia comunicativa. La propuesta de Marta García-Balsas muestra cómo es posible diseñar experiencias de aprendizaje que conecten el aula con el mundo y fomenten una participación más activa y crítica del alumnado. Te dejamos la entrevista tanto en formato audio como en vídeo. ¡Esperamos tus comentarios! Entrevista Versión audio Versión vídeo Enlaces recomendados Experiencia pedagógica Curso online Tree Equity Score Eco-critical language awareness The International Ecolinguistics Association The post LdeLengua 172 – Justicia medioambiental en el aula de español first appeared on LdeLengua.